【状況】 コミュニケーションセミナーなど
【目的】 知っているつもりで知らないこと、に気づく
【人数】 ２人〜
【時間】 ５分
【道具】 身近にあるもの、紙、筆記用具
【場所】 適当な広さ
【内容】 �〇罎縫泪襪鯑鵑捗颪い討發蕕�
�⊆楕�を見ないで一円玉の裏表をかいてもらう
��３分ほど時間をとり、終わったら隣同士で
発表しあう
【応用】 ●マルを一つ書き、自分の腕時計を書く
●100円、500円、千円札など
【指導】 ●見ているようで見ていない、知っているようで知らない
ことがコミュニケーションにもあります
【効果】 ●普段当たり前にしていることを見直す
【目的】 知っているつもりで知らないこと、に気づく
【人数】 ２人〜
【時間】 ５分
【道具】 身近にあるもの、紙、筆記用具
【場所】 適当な広さ
【内容】 �〇罎縫泪襪鯑鵑捗颪い討發蕕�
�⊆楕�を見ないで一円玉の裏表をかいてもらう
��３分ほど時間をとり、終わったら隣同士で
発表しあう
【応用】 ●マルを一つ書き、自分の腕時計を書く
●100円、500円、千円札など
【指導】 ●見ているようで見ていない、知っているようで知らない
ことがコミュニケーションにもあります
【効果】 ●普段当たり前にしていることを見直す
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